Durante su permanencia en la institución conforme se supera cada uno de los períodos académicos, tendrá las competencias y habilidades para:

• Dominar conocimientos teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas del currículo de Educación Básica, de la psicología, la pedagogía y la didáctica que le permita el ejercicio de la docencia.
• Desempeñar diferentes contextos socioculturales como profesor en la Educación Básica ecuatoriana con un enfoque intercultural y contextualizado capaz de formar ciudadanos autónomos, respetuosos de la diferencia y protagonistas de una democracia participativa.
• Resolver problemas del proceso educativo con la aplicación de métodos de investigación y diversas herramientas pedagógicas.
• Aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje, integrándose a las necesidades de los entornos virtuales de actuación y convivencia.
• Determinar las situaciones educativas en el contexto zonal y nacional, mediante el uso de técnicas de investigación y tecnologías de la información, en el marco del comportamiento ético de la generación de conocimiento e innovación, el mejoramiento continuo y el aprendizaje.
• Planear proyectos institucionales para el desarrollo armónico de los estudiantes, a partir de la integración de saberes vinculados a las diversas áreas y disciplinas del currículo nacional.
• Utilizar correctamente los equipos y tecnologías requeridas para la aplicación, gestión educativa en subniveles de básica elemental y básica media de la educación general básica.
• Conocer los fundamentos específicos del ordenamiento jurídico, del marco regulatorio y de la ética profesional en el entorno de la legislación educativa y política pública.
• Desarrollar habilidades y conocimientos necesarios para liderar, motivar, coordinar y dirigir entornos educativos en instituciones particulares y públicas.
• Es capaz de realizar, presentar y defender un trabajo de investigación en el ámbito del sector educativo en subniveles de básica elemental y básica media de la educación general básica.
• Tiene cualidades de liderazgo, trabajo en equipo, comunicación asertiva, negociación, organización, orientación a las metas.
• Contribuir en el apoyo a la sostenibilidad ambiental a través de la ejecución del proceso educativo que responde al «como hay que hacer» para conseguir lo planteado por el desarrollo sostenible, es decir, para conseguir un equilibrio adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de la población, uso racional de los recursos y protección y conservación del ambiente.
• Lograr la eficiencia y calidad en educación general básica, con el uso de estrategias metodológicas para la enseñanza y aprendizaje a treves del mejoramiento continuo.
• Comunicar de manera asertiva, afectiva, empática, comprensiva y respetuosamente en al ámbito del ejercicio de su profesión en la educación general básica.
• Contribuir al crecimiento económico de las siguientes maneras: Incrementando la productividad laboral al generar capital humano preparado. Aumentando la innovación mediante la creación de nuevos conocimientos sobre nuevas tecnologías, procesos y productos.

• Copia del título de bachiller o acta de grado original (en el caso de ser extranjer@, el título debe estar registrado en el Ministerio de Educación del Ecuador)
• 2 fotos tamaño carné con fondo blanco
• Copia a color de la cédula: anverso y reverso
• Copia a color de la papeleta de votación (en caso de ser extranjer@, se puede reemplazar por el pasaporte)